/1月12日/创意写生
创意写生是观察事物形状的基础上开展想象,旨在提高孩子的创造力和表现力。他们的画不是现实世界的复制品,就像很多艺术大师的理论那样,我们不能看到什么画什么,精确的描绘不等于艺术。每个孩子的画面都有独特性。
----李霞老师寄语
01
观察
写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程,与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来,这就是一种创造。从孩子起就培养创造能力,其意义是深远的。
指导老师:李霞
02
学生作品展示
成昊玺8岁
一天,一头大象和一头小象进入一群食人草的地盘里,食人草发现有脚印,跟着脚印找它们,找到的之后,食人草咬的它们满身血迹
哈伊琰7.5岁
我画了一个游乐场,里面有城堡,饮品店和小卖部,可以动的花草,迷宫管道和雪房子,还有充气气球,蛋糕和大树房子,秋千和滑滑梯,美丽的游乐园吸引了很多游客!
刘钰涵8岁
小甲虫妈妈和爸爸带小甲虫去比赛跳绳,小甲虫的爸爸妈妈在场外鼓励小甲虫,最后小甲虫赢得了第一名,小甲虫爸爸妈妈都很高兴。
杜子瀚11岁
我今天画了多肉,我把多肉变成了游乐场,多肉把游乐场包围住了,有小孩最爱玩的飞机,还有龙船可以在水里面游来游去,还有龙卷风可以把整个世界上的东西都可以卷走。
马一雅7岁
我画了一个游乐场的瓶子、瓶子外面有一个松果滑滑梯,瓶子里面有两个机器人,一个机器站着,一个机器人躺着,过来了一只小狮子它想从松果滑滑梯滑下去、它看见有两个很大的机器人,太好玩了,高兴的叫它的小伙伴来瓶子里玩。
刘栩泱7.5岁
我画的是一个很奇特的大植物,它有一个很大的树根,根的周围长满了碧绿碧绿的叶子,树根里面有一个很好玩的游乐场,游乐场里面有旋转而且自由升降的座椅、充气城堡、小商店、古代城堡、滑滑梯、摩天轮。有一个小女孩在旁边看着,非常羡慕里面的人。
刘锦轩7岁
我画了一棵带刺的大棕树。我把这棵棕树变了工厂。工厂里有六个工厂,有一个在冰箱里拿鸡蛋,有一个在爬楼梯,有个在做饭,有个在排放气体,有两个干活累了在睡觉。
杨果炜7岁
《空气工厂》我画的是芦荟,把它转变成为了空气工厂,工厂的废气通过管道转换成了新鲜空气,供人呼吸。
李京宸7岁
巨型金鱼的幻想世界,沉睡中的金鱼梦到自己身上长出了巨型树叶,树叶上住着人类,房屋田地火箭而这些人全都生活在大海上,远处还漂过来了一艘帆船……
尚子媛7岁
这是一个神奇的植物王国,在这里有一种奇怪的长的像公鸡的植物,在它的背上有一个魔幻的可移动电影院!它可以用它那神奇的叶子储存能量播到电影!
许知新九岁
我画的植物变成是飞蛇,植物的躯干是蛇的身体和尾巴,叶子是蛇的翅膀。
孟禹涵7岁
变异的芦荟,芦荟变成了哥斯拉,光之国派来奥特曼,打败哥斯拉,人们使用了各种武器来帮助奥特曼,奥特曼的儿子也来帮忙了,最后奥特曼胜利了!
杜悦齐7岁
这是一个发生在体育场里的故事,有一天,独角仙和七星瓢虫还有蟋蟀在体育场玩。有的在跳绳,有的在举重,还有的在刷牙。玩的好开心呵!
陈明轩7岁
我画的是植物航母制造厂,它是三维立体的,工人们正在制造一艘核动力航母,它的体积很大。我长大了想开这艘航母。
苏霍姆林斯基说:“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。”
创意写生让孩子们面对新鲜的对象、面对优美的景物,对舒缓紧张的心理、调节喜怒哀乐的情绪很有帮助,即使是平时调皮的孩子也容易安静下来,因为只有认真观察,才能了解对象,表现、表达好对象。
童画世界位置:彩虹桥西银监局对面巷子
李老师:
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